開啟臺日教育合作新頁 嘉義永慶高中成為明訓創校105年來首所姊妹校
開啟臺日教育合作新頁 嘉義永慶高中成為明訓創校105年來首所姊妹校

嘉義縣立永慶高中與日本新潟縣最具代表性的私立學校——新潟明訓中學・高等學校,正式締結姊妹校。10月8日,永慶高中校長郭春松偕同中正大學徐毓瑩教授、國際教育交流聯盟黃鈺庭專案助理赴新潟訪校,與明訓校長長谷川雅一簽署協定。長谷川表示,這是明訓創校105年來首次締結姊妹校,全校懷著無比興奮與憧憬,迎接這個歷史性時刻。

新潟明訓的歷史始於1921年,由一群渴望求學的在職青年自主組織夜間學習,逐步發展為今日兼具國中與高中教育的學校。「好學、自治」的建學精神,強調主動求知與自主實踐,成為明訓百年辦學的重要根基。

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明訓在新潟縣的代表性,具體呈現在學術升學與體育競賽成果。依校方公布的2026年4月18日資料,包含應屆及歷屆畢業生在內,國立、公立大學錄取達119人次,其中新潟大學41人次,並有學生錄取一橋大學、大阪大學、北海道大學、東北大學及筑波大學等知名學府;早稻田、慶應義塾、上智及東京理科等四所私立大學則合計錄取34人次,展現紮實的學術培育成果。

棒球更是明訓鮮明的校園特色。依校方資料,明訓棒球隊曾七度出征夏季甲子園、一次參加春季甲子園,並於2010年第92屆全國高等學校棒球選手權大會挺進全國八強,是新潟縣高中棒球的傳統勁旅。2024年,球隊再奪北信越地區高校棒球新潟縣秋季大會冠軍,寫下該項縣級賽事第15次奪冠紀錄,展現長期累積的競技實力,也凸顯明訓兼顧學業與運動發展的「文武兩道」特色。

在課程發展上,明訓以「Global、Science、Career」為三大主軸,結合國際理解、科學探究與生涯發展,並以「從明訓走向世界」為理念,引導學生認識全球議題、尊重多元文化,培養合作解決問題的能力。校方持續與臺灣國高中學生進行英語線上交流,讓國際教育融入日常學習。

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值得一提的是,明訓與永慶同樣設有國中及高中,且在學術培育、國際教育、科學科技、體育及多元學習等發展面向具有許多共通之處。相近的學校體制與教育理念,讓雙方能依不同學習階段規劃交流內容,從國中階段的文化認識與語言互動,延伸至高中階段的議題探討、科學探究及專題合作,為學生創造持續而深入的跨國學習機會。

為迎接此次訪團,明訓特別在校園張貼交流海報,學生沿途主動以中文說「你好」,展現對臺灣朋友的熱情。締約儀式中,長谷川雅一校長表示,期待未來建立定期互訪機制,讓兩校國中、高中學生透過線上交流探討不同主題,也誠摯邀請永慶師生定期到訪明訓,以持續互動深化彼此情誼。

明訓的接待安排也充滿用心與體貼。校方特別邀請今年3月曾在「新潟縣國際理解競賽」中脫穎而出、並赴永慶高中交流的學生,於下午抽出時間陪同訪團參觀校園,導覽學校的重要景點及具有歷史意義的紀念館。從當時來到嘉義的交流學生,到如今在新潟迎接永慶訪團的校園嚮導,學生以自己的視角介紹學校,也讓雙方在重逢中延續交流的溫度。

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下午分享會約有120名學生參與,學生分組以英文介紹校園活動、學習生活與學校特色。郭春松在簡報後提出三個問題,學生不僅英語表達流暢,面對即席提問也能迅速理解、敏捷回應,清楚說明自己的觀點,令訪團印象深刻。

郭春松校長表示,從學生簡報與現場問答,可以看見明訓在語言運用、思考能力與自主學習上的培育成果。他也應邀透過影片與簡報介紹永慶高中的校園環境、課程特色、學生表現及國際交流成果,讓明訓師生進一步認識來自臺灣嘉義的教育夥伴。

締約之際,郭春松校長代表永慶致贈故宮南院紀念品、八野爺鳳梨酥、阿里山高山茶,以及永慶高中特色手提袋與小書包,將臺灣與嘉義的文化心意帶到新潟,為兩校合作留下溫暖的紀念。

兩校緣分始於2024年3月,明訓師生首次到訪永慶,永慶青年大使以親手製作的珍珠奶茶與雞排迎賓,讓學生從飲食文化開始認識彼此。2026年3月,明訓學生再度來臺,參與科技手作、文化體驗與校園交流;雙方也持續透過線上互動累積友誼,促成此次正式締約。

郭春松校長指出,兩校相契合的辦學方向,以及同時涵蓋國、高中的教育體制,將為姊妹校合作提供長期發展的基礎。未來期待透過定期互訪、線上共學、語言交流、科學探究及教師交流,讓更多學生在不同成長階段都有機會參與,將跨國交流融入課程與學習生活。

從一杯珍珠奶茶開始的情誼,如今成為兩校共同的教育約定。雙方期待透過持續合作,讓臺日學生在共同學習中理解不同文化、拓展視野、建立友誼,為未來發展帶來長遠影響,讓國際教育從「看見世界」走向「與世界同行」。

圖:嘉義永慶高中成為明訓創校105年來首所姊妹校 (永慶高中提供)

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