學習不只在教室，也能在遊樂設施、沉浸科技與文化情境中發生。義守大學、高雄市中小學校長協會與義大遊樂世界1日（週三）共同舉辦「義起遊科學」產學聯盟記者會，三方將以108課綱核心素養為基礎，結合樂園設施、古希臘主題場域、國際文化展演與5G、AI智慧科技，共同打造校外「核心素養沉浸教育基地」，讓學生從玩樂中觀察、提問、合作與表達，把課本知識轉化為真實生活經驗。

義大開發總經理王香完表示，義大遊樂世界近期升級為全台首座運用5G及AI技術的主題樂園，擁有大型機械設施、室內主題遊樂館、5D鬼船、飛越台灣飛行劇院，以及魔幻空間等沉浸體驗設施，具備發展校外教學的多元條件，依照不同學齡規劃的學習內容，國小階段可從文化美學、情境探索與生活觀察出發；國高中階段則可延伸至設施科學、力學原理、智慧科技應用、團隊任務與專案規劃，呼應108課綱「自主行動、溝通互動、社會參與」三大核心素養。

圖一說明：義大開發總經理王香完(圖中)、義守大學副校長沈季燕(圖左)、高雄市中小學校長協會高中職副理事長陳建民(圖右)三人一起按下發動鈕，象徵「義起遊科學」產學聯盟正式啟動。(義大世界提供)

王香完提到，義大遊樂世界從未將自身定位侷限在冒險刺激的遊樂設施，而是持續因應觀光趨勢與教育需求，發展兼具休閒體驗與學習價值的多元場域。以園區設施為例，其中天旋地轉與極限挑戰等，在運轉過程中蘊含機械力學、重力加速度與動能轉換等科學原理；5G與AI科技導入，則有助於學生看見AI智慧應用如何進入日常生活，搭配希臘主題情境與國際文化展演，能引導學生在沉浸體驗中理解知識，學習觀察環境、與同儕合作、整合想法並嘗試表達，讓校外教學從單向參觀，延伸為具備探索與思考的學習歷程。

義守大學副校長沈季燕表示，大學的責任不只是培育大學生，更要為城市的教育生態系做出貢獻，此次攜手高雄市中小學校長協會與義大遊樂世界推動教育合作計畫，結合大學專業資源、產業場域與沉浸式體驗，讓知識從課本走入生活。義守大學將持續發揮「X+AI」跨域人才培育前瞻優勢，協助中小學生提早探索科學、科技、工程、管理及人工智慧等領域，深化108課綱與大學教育接軌，「讓孩子在義大遊樂世界坐上設施的那一刻，也是在體驗一堂生動的科學課」，陪伴學生從體驗中學習、從探索中發現未來方向。

圖二~三說明：記者會特別邀請學生代表至現場演出。(義大世界提供)

高雄市中小學校長協會高中職副理事長陳建民表示，教育工作者長期投入教學與行政工作，肩負培育下一代的重要使命。透過此次與義大世界合作，希望提供教育夥伴更多元的休閒選擇，讓教職員工及學生在課業與工作之餘，也能適時紓解壓力、增進身心健康，並促進家庭親子互動。將來同時也會融入義守大學完善的師資，將遊樂器材的各項原理，透過做中學、學中做，達到理論與實務的結合寓教於樂，讓義大遊樂園區也是學習場域！

義大遊樂世界表示，持續支持校外教學專案與分組學習內容，讓樂園成為學校教育的延伸場域，陪伴學生走出教室，”義”起在體驗中學習、在探索中成長。