35歲，對許多人而言，是努力在職場站穩腳步、肩負家庭責任的人生階段；但對林文鵬校長而言，卻是一場改變命運的起點。當時的他，是一位工地主任，每天戴著安全帽穿梭工地，肩負工程品質與施工安全的重責大任。然而，在鋼筋水泥堆砌的工地之外，他心中始終藏著另一個夢想，成為一位老師，用教育改變孩子的人生。於是，他做了一個旁人看來近乎瘋狂的決定。
白天監督工程、晚上走進校園，展開半工半讀的求學生活；工地的汗水與教室的燈光，交織成他人生最艱辛的一段歲月。別人下班休息，他卻趕往教室；別人享受假日，他仍埋首書本。多年來，他始終相信，只要心中有夢，再晚開始都不算晚。憑藉這份堅持，他完成國立屏東師範學院語文教育學系學業，並在35歲那年順利考取國小教師，正式踏入教育現場。從工程人轉身成為教育人，他沒有因為起步較晚而停下腳步，反而一步一腳印，歷任教務、學務、總務及輔導主任，深耕教育二十餘載，榮獲教育芬芳錄、杏壇芬芳獎、藝術教育貢獻獎及社教有功人員等多項肯定。今年，他更順利通過校長遴選，正式接任高雄市小港區明義國小校長。

高雄市明義國小於（5）日舉行115學年度新任校長就職典禮，在教育局長官、各界校長、家長會、民意代表、地方仕紳及全校師生的共同見證下，林文鵬校長正式接下治校重任。他感性表示：「建築可以蓋起一棟大樓，但教育能成就一個人的一生。過去參與的是建築工程，如今投入的是孩子未來的希望工程。每一位孩子都是一顆等待發光的種子，只要給予適當的養分與陪伴，就能長成屬於自己的大樹。」
典禮由明義國小弦樂團悠揚演奏揭開序幕，優美琴聲象徵學校多年深耕藝術教育的成果，也象徵教育薪火的傳承。弦樂團自2017年成立以來，在教師與家長共同支持下，不僅培養學生藝術素養，更透過公益演出實踐「以樂傳愛」精神，充分展現明義國小重視多元展能與品格教育的特色，與林文鵬校長推動美感教育、生命教育及服務學習的理念相互呼應。

就職致詞中，林文鵬校長感謝高雄市政府教育局的信任，以及歷任校長、行政團隊與全體教師多年努力，奠定明義國小優質的辦學基礎。他表示，未來將秉持「學力奠定基礎，教育形塑未來」的教育理念，以「多元、創意、宏觀、大愛」作為辦學核心，尊重教師專業、強化行政支持，攜手家長與社區，共同打造安全、溫暖、友善的幸福校園。他表示：「教育的初心是真誠、關懷、服務與奉獻。當每一位孩子都被看見、每一位老師都被支持、每一位家長都能安心，教育就能真正發揮改變生命的力量。」
林文鵬校長也再次以熟悉的工程專業比喻教育：「建築最重要的是地基，教育最重要的是品格。地基穩了，建築才能屹立不搖；孩子的品格建立了，人生才能走得長遠。我希望陪伴每一位孩子打好人生的基礎，讓他們擁有探索世界的勇氣，成為照亮社會的一道光。」未來，明義國小將持續深耕閱讀、美感、科技、雙語及品格教育，在既有優良基礎上持續創新精進，凝聚親師生與社區力量，共同打造一所充滿希望、溫度與未來感的幸福校園，讓每一位孩子都能在人生旅程中勇敢築夢、自信飛翔。

師傅校長杜昌霖表示，期待文鵬校長能開啟孩子每一個可能，陪伴孩子每一段飛翔，就像他在人生的不同時期，都有貴人相助，才有今日的他，要成為每個孩子的貴人。因為一位校長真正要完成的，不是一棟建築，而是一代孩子的未來；教育最偉大的工程，不在鋼筋水泥之中，而是在每一個孩子的心裡。